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ノートやエンピツを集（あつ）めたら

ある学校（がっこう）の話（はなし）

アジアやアフリカの子（こ）どもたちが、ノートやエンピツがなくて困（こま）っているという話（はなし）を聞（き）いた生徒（せいと）たちが、全国（ぜんこく）で協力（きょうりょく）しようと決（き）めました。PTAのお父（とう）さんやお母（かあ）さんにもお願（ねが）いして、生徒会（せいとかい）で呼（よび）びかけたら、たくさんのノートやエンピツが集（あつ）まりました。
さあ、どこの国（くに）に送（おく）ろうかと収集団体（しゅうしゅうだんたい）に相談（そうだん）してみました。ところが新（あたら）しいものでないとだめだったり、数（かず）もかなりたくさん集（あつ）めないと受付（うけつ）けてくれなかったりしました。外国（がいこく）に送（おく）るための輸送料（ゆそうりょう）などもかかることがわかりました。

1. 活動（かつどう）の目的（もくてき）はなにか、何（なに）を集（あつ）めるのか、どこに送（おく）るのか
2. 取（と）り扱（あつか）っている団体（だんたい）とよく話（はな）し合（あ）う
3. 何（なに）が必要（ひつよう）なのかをよく調（しら）べる